2017年11月24日，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的初冬周末，在十九大美好生活的理念倡導(dǎo)之下，東華建筑青年突擊隊(duì)來(lái)到安慶岳西毛尖鄉(xiāng)留守兒童中心，開展了一次以“傳承徽派建筑、筑建漂亮房子”的活動(dòng)。

       新時(shí)代，當(dāng)美好生活的鏗鏘之音向我們走來(lái)之時(shí)，大山里的孩子大多不會(huì)有食不果腹，衣不著身的窘境，他們?nèi)鄙俚氖蔷袷臣Z和人文關(guān)懷，他們有了新的心理需求。我們此次的任務(wù)是要給大山里孩子們講建筑，開始時(shí)確實(shí)讓這些經(jīng)常在各地匯報(bào)設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)師們有些不知所措。經(jīng)過(guò)一番集思廣益，我們最終以漂亮的房子為切入點(diǎn)，以徽派建筑為傳承對(duì)象，以紙板模型搭建為內(nèi)容，以有序指導(dǎo)轉(zhuǎn)換獨(dú)立完成的漸進(jìn)式教學(xué)為方法，以分組比賽和分階段獎(jiǎng)勵(lì)為激勵(lì)手段，精心準(zhǔn)備了一堂頗有意思的建筑文化課。活動(dòng)中，團(tuán)支部書記王穎同志首先帶前來(lái)參加活動(dòng)的小朋友一起認(rèn)識(shí)了東華建筑設(shè)計(jì)院，并讓孩子們自己分組兩人合作一起完成今天的學(xué)習(xí)。然后，主講老師王辰晨同志深入淺出的給小朋友們講解了徽派民居的特點(diǎn)。謝曉東，黃浩，周偉杰等幾位助教手把手教小朋友拼裝搭建了徽派民居模型。接者，又讓小朋友們自己動(dòng)手搭建了川渝、齊魯、蘇淮、潮粵等各地不同風(fēng)格的建筑模型，并針對(duì)不同地域建筑的區(qū)別進(jìn)行了耐心的講解。時(shí)間過(guò)得很快，一下午的時(shí)間我們引導(dǎo)孩子一起熟悉了白墻灰瓦馬頭墻的徽派建筑，知道了中國(guó)四大名亭，了解了中國(guó)各地的房子都不相同的建筑常識(shí)。中心的負(fù)責(zé)老師開心的說(shuō)：“平時(shí)半個(gè)小時(shí)就到處亂跑的小朋友們，今天你們竟然讓他們整整坐了2個(gè)小時(shí)?！?

       活動(dòng)結(jié)束后，我們將精美的文具和健康的牛奶分發(fā)給了參與活動(dòng)的孩子們，把精心挑選的來(lái)自世界各地的繪本圖書和體育用品贈(zèng)予活動(dòng)中心，并在課程結(jié)束后與中心發(fā)起人劉磊同志進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí)。他表示：“這種形式的幫扶對(duì)于他們的孩子還說(shuō)是十分有益的，比單純的直接送出物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)要更加有意義?！眹?guó)務(wù)院扶貧辦綜合司司長(zhǎng)蘇國(guó)霞說(shuō)：“除把產(chǎn)業(yè)扶貧作為穩(wěn)定脫貧的主要途徑外，精準(zhǔn)扶貧重點(diǎn)在于‘扶志’與‘扶智’。我們的一堂關(guān)于傳統(tǒng)建筑的課程微不足道，但我們希望我們能夠盡我們的力量幫助更多農(nóng)村的孩子從小對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)建筑有一種文化的認(rèn)同感，讓他們?cè)趯?shí)現(xiàn)新時(shí)代美好生活的同時(shí)，建立文化自信、熱愛(ài)美麗家鄉(xiāng)。